一、培养目标:
为了使再就业人员、失业人员能够多掌握一门技能,劳动局培训中心按国家规范标准的专业技能培训课程实施,使不同层次的学习人员通过专业知识的学习,掌握人力资源基础知识,能够熟练地运用到实际当中,使其快速的投入到企业岗位工作中。
二、学制及课程设置
1、学制
初级保育员 |
30时 |
30天 |
中级保育员 |
40时 |
30天 |
高级保育员 |
50时 |
30天 |
2、课程设置:基础理论及专业技能操作
三、教学内容及课时安排
1、理论知识
初级保育员技能:环境卫生;生活管理;配合室内、室外教育活动;
常规的安全措施;防止意外伤害;
中级保育员技能:配制幼儿园常用的消毒液;生活管理;配合室内、室外教育活动;常规的安全措施;防止意外伤害;感觉统合训练基本理念与实施
高级保育员技能:预防常见传染病;做好消毒工作;生活管理;
配合室内、室外教育活动;做好安全工作;做好培训指导。
2、课时安排(附表)
3、教学原则:
因材施教、因人施教、快乐教学、规范标准技法,使不同层次学员及时掌握技能及时运用。
课程安排
序号 |
课程内容 |
课时 |
备注 |
1 |
环境卫生 |
2课时 |
|
2 |
生活管理 |
5课时 |
|
3 |
配合室内、室外教育活动 |
5课时 |
|
4 |
常规的安全措施 |
4课时 |
|
5 |
防止意外伤害 |
3课时 |
|
6 |
做好消毒工作 |
8课时 |
|
7 |
感觉统合训练基本理念与实施 |
6课时 |
|
8 |
预防常见传染病 |
5课时 |
|
9 |
做好培训指导 |
2课时 |
|
10 |
托幼机构设备、物品的保管与环境工作 |
5课时 |
|
11 |
保育员专业技能(音乐、美工、自制玩教具) |
5课时 |
|
|
总课时 |
50课时 |
|